Festival Nadal ’15

Durant tres dies el gimnàs de l’escola s’ha omplert de nadales i poemes amb la celebració del Festival de Nadal d’aquest any que està a punt d’acabar-se. Alumnes i professors/es van pujar a actuar a un escenari guarnit amb tots els arbres de paper rebuts per part de famílies.

El 18 de desembre es va celebrar la ja tradicional xocolatada (obsequi de l’empresa encarregada del menjador, COALME) que cada any ens preparen les nostres estimades cuineres i que pares i mares de l’AMPA ajuden a repartir entre tots els alumnes.

La cloenda del festival va ser l‘enlairament dels globus màgics que portaran les cartes dels nostres fills i filles als tres reis de l’orient.

Uns dies després, una família de p4 va tenir una sorpresa: ser els afortunats en emportar-se la panera de nadal del sorteig (papereta amb les 3 últimes xifres de la grossa «140»).

El més gran agraïment a tot el personal docent i totes les famílies que han col.laborat amb la comissió de festes en aquests últims dies. També a les cuineres i a l’empresa Coalme per preparar-nos aquesta xocolata tant bona. I a l’Araceli per ajudar-nos a vendre loteria de nadal.

Moltes gràcies i Bones Festes!!!

Participem en la campanya «Catalunya amb els refugiats»

Vam fer la crida el dimarts 3 de novembre per la tarda, conscients de que només donàvem a les famílies de l’escola tres dies per col·laborar-hi, però de nou les mares i els pares de l’Escola Frederic Mistral han respost a una crida solidària! 


Dissabte 7 de novembre membres de l’AMPA van carregar un cotxe i van fer arribar a l’entitat responsable de la campanya «Catalunya amb els refugiats» les mantes, els sacs de dormir, les tendes de campanya, els abrics i el calçat d’hivern recollit a l’escola. 

Moltes gràcies a tots i totes de part de l’entitat. La campanya ha estat tot un èxit!


Castanyada ’15

Aquests dies a l’Escola Frederic Mistral fem olor a castanyes i estem que no parem amb celebracions!!

El passat divendres vam tornar a col·laborar a la festa de la Castanyada de l’escola. Vam tenir l’honor de comptar amb la presència de les famoses castanyeres «Pilarica» «Rosalía» i «Cristinica» que van repartir les castanyes a tots els alumnes del centre i van amenitzar la tarda amb la seva alegria.

Des de l’AMPA volem donar les gràcies a totes les mares i pares que van venir a participar de la preparació de les castanyes. Us esperem l’any vinent!!

Festa de Benvinguda Famílies P3

Estem d’estreno famílies!!!

Aquest dimecres es va celebrar la primera Festa de Benvinguda a les Famílies de P3 i estem molt contents per la participació. Volem donar les gràcies a totes les famílies que van voler compartir amb nosaltres una tarda tan especial, així com les seves aportacions amb menjar i begudes i la presència de part de l’equip educatiu.

Esperem que sigui la primera de moltes més!

Benvinguts i Benvingudes

Resum Consell Escolar 6 d’octubre 2015

Rubén Casellas s’acomiada del Consell Escolar ja que deixa la presidència de l’AMPA. Des de la direcció del centre se li agraeix la seva tasca es felicita al Daniel Castillo, nou president.

Seguint l’ordre del dia es tracten els següents temes:
  1. APROVACIÓ DE L’ACTA ANTERIOR.
          
  1. NOU REPRESENTANT CONSELL ESCOLAR SECTOR PARES/MARES.
         S’informa que deixa de formar part del Consell Escolar del sector mares/pares l’Olga Álvarez i entra en el seu lloc Shaila Abé.
  1. PLANTILLA I PERSONAL CURS 2015/16.
         El Director transmet al Consell les complicacions d’aquest inici de curs.
S’informa de la dotació de personal per aquest curs: 24 persones i mitja, que es cobreix amb 28 mestres degut a les reduccions de jornada que tenen alguns professors. El Director explica la plantilla de mestres per aquest curs 2015/16 i les assignacions de les diferents coordinacions.
  1. APROVACIÓ SORTIDES I COLÒNIES CURS 2915/16.
          S’informa que el divendres 12 de febrer serà festiu local.
La Secretària fa una lectura de les sortides pedagògiques programades per aquest curs 2015/16. S’aproven les sortides i colònies d’aquest curs.
  1. PLA ANUAL CURS 2015/16.
         El Cap d’Estudis explica el Pla Anual d’aquest curs, esmenta els objectius que s’han proposat i les actuacions que es faran.
La Margarita demana quines actuacions s’han fet per millorar els resultats de l’anglès. El Cap d’estudis explica que cada grup classe té una hora a la setmana d’anglès amb grup sencer i una hora cada quinze dies amb mig grup per treballar la llengua oral.    
  1. PRESENTACIÓ PROJECTE MENJADOR CURS 2015/16.
         El Director presenta el projecte de menjador pel curs 2015/16, esmenta els punts que el conformen i el facilita per tal de que tots puguin revisar-lo.
S’informa de que el servei de menjador té molt èxit, aquest curs es queden a dinar a l’escola uns 200 alumnes.
  
  1. INFORMACIÓ BEQUES MENJADOR.
En total s’han tramitat 80 peticions, de les quals 57 han estat concedides i 23 denegades.
  1. APROVACIÓ ACTIVITATS EXTRAESCOLARS.
         El Daniel explica les activitats extraescolars que es realitzen a l’escola i presenta dues noves activitats per aquest curs, que són el bàsquet i la guitarra. S’aproven.
  1. INFORMACIONS VÀRIES.
         – El Director comenta la reunió que ha fet juntament amb l’AMPA a Serveis Territorials. L’informació està penjada al bloc de l’AMPA.
– S’informa que el Departament ha dotat a les escoles d’un nou sistema d’impressió, amb un número determinat de fotocòpies per curs.
– S’explica que aquest curs es treballarà el tema: Patrimonis de la humanitat, durant la setmana cultural.
– Es comenta que l’escola participarà amb la setmana solidària del 19 al 23 d’octubre recollint aliments i roba.
  1. PRECS I PREGUNTES.
         – La Margarita explica el neguit que tenen algunes famílies de 3r , del moment de la dutxa dels alumnes després de l’activitat física.
S’explica que hi ha dos radiadors dins dels vestuaris i que al iniciar-se la dutxa a 3r normalment hi ha neguit per part de les famílies però que són prou autònoms per fer-ho i les instal·lacions són les adequades.

Resum Assemblea General de l’AMPA (2 octubre 2015)

El divendres 2 d’octubre es va celebrar l’Assemblea General de l’AMPA.

Seguint l’orde del dia es tracten els següents punts:

1. S’aprova l’acta de la sessió anterior que s’havia enviat per correu electrònic.
2. S’aprova el Balanç del curs 2014-15. Respecte a les despeses bancàries, una família fa menció a la possibilitat de canviar d’entitat bancària, però el president explica, que es treballa amb La Caixa, per la comoditat dels codis de barra per als diferents cobraments, i la proximitat a l’escola.
3. S’aprova el Pressupost del curs 2015-16. S’informa que la Junta sortint, ha de presentar un pressupost, però s’adverteix les famílies, que serà un pressupost conservador i subjecte a canvis posteriors, per part de la nova Junta que surti elegida en aquesta assemblea general. Durant l’explicació de les diferents partides establertes, s’insisteix en que és un pressupost “continuista”.
Respecte a l’ingrés per part de les quotes de les famílies associades, aquest curs s’ha començat amb menys, però s’espera que com cada curs, en els següents mesos, les famílies que van necessitant diferents serveis de l’ampa, s’aniran donant d’alta, encara que aquest curs, existeix la possibilitat d’acabar amb menys socis, ja que P3 i P5, en no portar llibres, no s’han associat més que un parell de famílies fins ara.

4. S’aproven els nous vocals. S’explica la necessitat imperiosa de cobrir les baixes que s’han presentat aquest curs a la Junta, sobretot la de President, Secretària  i Tresorera, ja que sense aquests tres càrrecs, caldria dissoldre l’ampa. Es van indicant les baixes, agraint el treballat realitzat  i es presenten les propostes rebudes, alhora que es pregunta si algú vol formar part de la Junta, quedant finalment formada  per: 

President: Daniel Castillo (1er).
Secretària: Mònica Muñoz (P3).
Tresorer: Enrique Rueda (2n i 1r).
Vocals de Festes: Neus Alarcón (P3) i Ana Martínez (P4).
Vocals d’Activitats Extraescolars i Acollida: Ferran Manzanares(2n) i Maite Benach (2n i 1r).
Vocals de Llibres: Oscar Berger (P4 i 1r), Olga Gómez (2n) i Ashraf Ben (P4).
Vocal de Roba Esportiva: Cristina Brau (1er).
Vocals de Comunicació i Participació: Carlos Guinart(P4) i Shaila Abe (P4).
Vocals d’Obres: Míriam Molina (1r) i Laura Romera (P4 i 1r).
Vocal d’Escola de Pares i Mares: Laura López (P4).

5. Precs i preguntes. En aquest moment, el President sortint, agraeix el treball dels seus companys en aquests últims 5 anys. A continuació, pren la paraula el nou President, agraint la confiança dipositada en ell i comunica la seva intenció de fer una Assemblea Extraordinària de manera trimestral i intentar fer una Ampa més participativa. També s’adreça als assistents, per preguntar la idoneïtat d’horaris d’atenció de l’ampa. Apareix la possibilitat d’oferir un dia de matí i un altre de tarda. A continuació algunes famílies de cicle infantil van preguntar per el tema de les obres de l’escola.Des de la comissió d’obres es detallen les últimes actuacions dutes a terme. A la sala es plantegen diferents accions més reivindicatives per intentar aconseguir que la retirada de la uralita sigui durant les vacances de Nadal i no haver d’esperar a les d’estiu.

Resum reunió amb el Departament.

Reunió amb el Departament. 22 de setembre de 2015
Assistents:
Departament d’Ensenyament: Montserrat Llobet i Mercè Julià.
Escola: Javier Soria.
AMPA: Rubén Casellas, Míriam Molina, Laura Romera.

Es fa referència a la darrera reunió del dia 6 de juny, recordant-nos que s’estava pendent de conèixer les conclusions de l’informe de viabilitat encarregat a l’empresa Suma. Un cop conegut el resultat de l’informe se’ns informa que:

  • L’estructura de l’edifici està en bon estat i per tant es pot aprofitar. Per aquest motiu es proposa no enderrocar-lo i realitzar una rehabilitació. Aquesta reforma es faria per fases però el projecte encara no està redactat.
  • Es començarà canviant les cobertes d’uralita i els baixants del gimnàs i després de l’edifici principal. Això està pensat fer-ho a l’estiu o abans, si tècnicament es pot, doncs la retirada de la uralita, s’ha de fer sense alumnes ni personal a l’escola.
  • L’informe que es va encarregar de mesura de partícules de fibrociment a l’aire és correcte, diuen que ha donat 0,0. Hem demanat una copia i ens diuen que ens la faran arribar.

Per part de l’AMPA:

  • Informem que encara no disposem de la clau de la porta exterior que ens han col·locat a la sala que ens ha cedit l’escola. Es posaran en contacte amb l’empresa i mitjançant l’arquitecta del Departament ens la faran arribar aquests dies.
  • Demanem la instal·lació d’un vídeo porter a la nova sala doncs des d’aquesta no tenim visibilitat de la porta principal de l’escola. Es comprometen a fer-ho durant aquests dies.

La propera reunió serà abans del Nadal i esperen poder-nos donar mes informació del projecte de la reforma.

Assemblea General

Benvolgudes famílies.

Us convoquem a la propera Assemblea General de l’AMPA. Aquesta Assemblea és molt important doncs la junta actual està formada per 12 persones, i 7 d’elles deixen el càrrec. Es necessita el compromís de més persones per tirar endavant l’AMPA el proper curs. 


Benvinguts i benvingudes al curs 2015-2016

Benvolgudes famílies.

La junta de l’AMPA us vol donar la benvinguda al nou curs escolar i especialment a aquelles famílies que us incorporeu a l’escola, ja sigui a P3 o en altres cursos. A partir d’ara rebreu periòdicament informació relacionada amb l’AMPA i l’escola per això us recomanem que comproveu sovint el vostre correu per estar puntualment informats de tot allò relacionat amb els vostres fills i filles. Podeu seguir tota la informació de l’AMPA al nostre bloc, les xarxes socials i també mitjançant l’aplicació per a mòbils Android. Us animem a que ens seguiu i ens feu arribar sempre que volgueu les vostres opinions o consultes.

Com ja vam informar el curs passat, aquest curs hi haurà una renovació en els càrrecs de la junta. Properament rebreu un correu informant sobre la convocatòria de l’Assemblea General. No cal dir que la vostra presència és molt important a fi de garantir la continuïtat de l’AMPA.

De moment, el nostre horari d’atenció és els divendres de 16:30 a 17:00. Com ja no tenim caseta, ens trobareu a la planta baixa de l’escola, al primer passadís a ma esquerra.

Salutacions i bon curs 2015-16 !!

La Junta.

Resum Consell Escolar 22 de juny de 2015

Seguint l’ordre del dia es tracten els següents temes:
1. Aprovació de l’acta de la sessió anterior
2. S’informa sobre la plantilla pel curs 2015-16: El proper curs hi haurà les següents classes: 2 P3, 2 P4, 1 P5, 2 primers, 2 segons, 2 tercers, 2 quarts, 2 cinquens, 1 sisè.
La dotació de mestres queda de la següent manera:

  • Aula d’acollida: De l’actual dotació d’un mestre es passa a la meitat.
  • Educació Especial: 2 mestres (1 farà tutoria a primària)
  • Eduació infantil: 7 mestres (com ara)
  • Anglès: 2 mestres (1 plaça nova definitiva)
  • Educació física: 2 mestres
  • Música: 1 mestre
  • Educació primària: 9,5 mestres (vindran 2 nous definitius i 2,5 sense plaça definitiva)

A 3er curs, de moment es mantenen les dues classes amb un total de 33 alumnes. Tot i això, s’haurà d’esperar al setembre per conèixer les possibles baixes i veure el nombre total d’alumnes definitiu.

3. S’aprova la memòria anual: Es fa una exposició dels objectius i una valoració dels resultats. Es posa èmfasi en les dificultats de dur a terme innovacions pedagògiques i en la dificultat que tenen els mestres per formar-se, doncs amb les retallades s’ha suprimit la formació externa. També s’incideix en el foment de la lectura i en els projectes relacionats com són les diferents activitats que organitza la comissió de biblioteca (paradeta de llibres, decoració biblioteca, jocs florals, biblioteca d’aula, …). Es demostra que una millor capacitat lectora millora els resultats acadèmics.
Per millorar l’equitat es va posar en marxa de nou l’aula d’acollida gràcies a que aquest curs s’ha tingut una dotació sencera. Pel curs vinent, amb el mateix nombre d’alumnat es tindrà mitja dotació menys.

4. Pla lector: S’aprova el pla lector pel proper curs. Aquest document permet organitzar les tasques a realitzar a fi de potenciar la lectura.

5. Resultat proves diagnòstiques 3er. Es comenta que han estat molt extenses i complexes i han trencat la dinàmica del curs.  Tot i les disputes polítiques que van haver-hi al se voltant es consideren unes proves ben fetes i que han aportat informació valuosa. S’avalua únicament català, castellà i matemàtiques. El percentatge d’alumnes que superen les proves ha estat: Català 54%, Castellà 63%, Matemàtiques 78%.

6. Resultat proves competències bàsiques 6è: En resultat general s’ha empitjorat respecte el curs passat.

  • Català: 31% no superen, 27% Superen mig /baix, 35% superen mig/alt, 7% Superen alt
  • Castellà: 20% no superen, 31% Superen mig /baix, 31% superen mig/alt, 17% Superen alt
  • Anglès: 50% no superen, 20% Superen mig /baix, 20% superen mig/alt, 10% Superen alt
  • Matemàtiques: 23% no superen, 50% Superen mig /baix, 8% superen mig/alt, 17% Superen alt

La mestre d’anglès comenta que la prova d’anglès tenia molta dificultat i fins i tot algunes preguntes eren de difícil comprensió.

7. Quota de material, sortides i colònies curs 2015/2016: Es comenta que pràcticament tothom ha pagat la quota de material d’aquest curs. Respecte a les colònies, un 75% d’alumnes van a anar a les colònies de P5 i 2on i un 83% a les de 4art i 6è.
S’aproven els preus pel curs 2015-16:

  • Material: 65€
  • Sortides: 75€
  • Colònies: 150€

8. Menjador: Es passa la memòria que el·laborat l’empresa amb la valoració del servei, incidències, etc. El servei l’utilitzen una mitjana de 170-180 alumnes. Pel curs vinent s’aproven els mateixos preus: 6,3€ /dia fixes, 6,7€/dia esporàdics. El compte del menjador té un saldo de 30.153€. Aquests diners, s’utilitzen per comprar maquinària, reparacions, …

9. Informacions vàries:
El dia 29 de juny es farà la reunió amb les famílies noves de P3.
Hort escolar: Finalment no es va poder preparar el terreny, doncs els nens i nenes que van venir es van trobar amb dificultats alhora de cavar el terreny.
Ajuts de menjadors: S’han rebut un total de 80 peticions

El representant de l’AMPA informa:

  • Estat de les converses amb el Departament respecte les obres a l’escola: Durant la Setmana Santa van venir tècnics de prevenció a inspeccionar els edificis. En dies posterior tècnics de l’empresa Suma han vingut a realitzar medicions. Ha vingut un inspector de treball a inspeccionar els edificis. De totes les inspeccions es desprèn que les cobertes del gimnàs, escola i caseta de l’AMPA estan en mal estat i necessiten una reparació urgent. La més necessària és la del gimnàs doncs no disposa de protecció mentre que la de l’escola al tenir fals sostre no és tan urgent. La de l’AMPA també és urgent. En l’ultima reunió amb el Departament al mes de juny,  es discuteix sobre aquestes conclusions i se’ns informa que: S’ha decidit enderrocar la caseta de l’AMPA ja que el Departament no la vol arreglar. S’està a l’espera de l’informe de viabilitat de l’empresa SUMA el qual ha de concloure si és preferible fer una remodelació dels edificis o enderrocar-los i fer una escola nova. El resultat d’aquest informe es tindrà durant l’estiu. També se’ns informa que es farà un estudi de medició de l’aire abans i després d’enderrocar la caseta a fi de tranquil·litzar a les famílies sobre la presència de partícules de fibrociment a l’aire. També se’ns diu que l’estat de les parets de l’edifici és correcte i el fet que caigués una prestatgeria és degut al mal estat del guix. Es recomana a l’escola que es revisin tots els elements que pengen de les parets. Des de l’AMPA, s’informa que de moment no hem rebut cap planificació per part del Departament sobre les obres de la caseta i que s’ha demanat una resposta per correu electrònic sobre aquesta planificació, la de l’estudi de l’aire i l’estat de l’informe de l’empresa Suma. S’informa també que degut a l’enderrocament de la caseta, s’haurà de buidar i traslladar tot el material. L’escola ens ha cedit un espai a fi de guardar les nostres coses i poder desenvolupar la nostra activitat el curs vinent. 
  • Socialització de llibres: S’informa que degut a l’aplicació de la LOMCE, l’escola ha decidit canviar tots els llibres de primària. Aquest fet afecta al projecte de reutilització doncs, s’hauran de comprar llibres nous per als cursos de 3er a 6è i no es podran reutilitzar els existents. La comissió de llibres ha realitzat un estudi econòmic de la despesa que això suposa per a l’AMPA i ha conclòs que una part d’aquesta despesa, uns 6.000€ aproximadament  els pot assumir amb tot el romanent del compte de socialització, la resta, uns 2.000€, els assumirà l’AMPA amb una part dels beneficis d’aquest curs i del pressupost de l’any vinent si calgués. S’ha decidit fer-ho així per no haver de fer pagar a les famílies una part d’aquesta despesa. Es demana als mestres que insisteixin als alumnes i a les famílies en que cal conservar aquests llibres. 
  • Renovació de la junta. S’informa que cinc membres de la junta, entre ells el president i representant de l’ampa al consell, no renovaran el càrrec el proper curs. El president aprofita per acomiadar-se dels membres del consell escolar, desitjant que la propera junta segueixi amb totes les activitats i projectes actuals i segueixi col·laborant amb l’escola en les seves activitats i també econòmicament, sempre que sigui possible. 

10. Precs i preguntes:
Per part dels representants dels pares i mares:

  • S’agraeix la feina del Rubén (president AMPA).
  • Es pregunta si l’escola s’ha plantejat proposar l’horari continuat (només matí). Des de la direcció es comenta que el millor seria que fos una proposta de les famílies i que per poder-se plantejar al Departament hauria de tenir el suport del 80% de les famílies. 
  • Es proposa que l’escola estudiï la possibilitat de fer les colònies en els Camps d’Aprenentatge.
  • S’exposa la preocupació de les famílies pel tema de la uralita i es transmet el recolzament a qualsevol iniciativa proposada per l’escola o l’AMPA.